Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 949 Алимов — Подробные Ответы
Равнобедренные треугольники описаны около квадрата со стороной а так, что одна сторона квадрата лежит на основании треугольника (рис. 142). Обозначая ВК = х, найти такое значение х, при котором площадь треугольника наименьшая.
Отобразим условие задачи:
Отрезок равен стороне квадрата, то есть , значит:
Рассмотрим параллельные прямые и и секущую :
Треугольники и подобны ( и — общий):
Площадь треугольника:
Производная функции:
Промежуток возрастания:
Искомое значение:
Ответ:
1. Анализ условия
Пусть у нас есть квадрат со стороной , и точка расположена на одной из сторон квадрата. От этой точки проводится отрезок , который равен стороне квадрата, то есть:
Рассмотрим отрезок , который состоит из двух частей:
- — переменная величина, расстояние от точки до точки ,
- — фиксированная длина, как сказано выше.
Следовательно:
2. Подобие треугольников
Даны две параллельные прямые:
- и секущая прямая , пересекающая обе параллельные прямые.
По правилу о соответственных углах, если секущая пересекает две параллельные прямые, то соответствующие углы равны:
Также известно, что у треугольников и есть общий угол . Таким образом, по двум углам можно утверждать, что треугольники подобны:
3. Пропорциональность сторон подобных треугольников
Из подобия треугольников следует пропорция между соответствующими сторонами:
Подставим известные величины:
- (сторона квадрата),
- ,
Отсюда выразим длину :
Раскроем скобки:
4. Формула площади треугольника
Теперь найдём площадь треугольника . По формуле площади треугольника:
Пусть основание — , а высота, опущенная из точки , — .
Подставим найденные ранее выражения:
Раскроем скобки:
Объединим подобные слагаемые:
Разделим каждое слагаемое на 2:
5. Нахождение производной
Для нахождения экстремума (максимума или минимума площади), найдём производную :
Производная суммы равна сумме производных:
- , так как это константа,
- ,
- , используя производную от
Итак:
Вынесем общий множитель :
6. Исследование производной на знак (возрастание/убывание)
Найдём, когда функция возрастает, т.е. когда :
Поскольку , знак производной определяется знаком выражения в скобках:
Домножим обе части на (учитываем, что ):
Извлекая корень (учитывая знак x):
Значит, на этих промежутках функция возрастает.
7. Определение точки минимума
Так как функция возрастает при и , а между ними убывает, то точка минимума — это граничное значение:
Подставим это значение, чтобы найти точку минимума.
8. Ответ
Задачи для внеклассной работы