1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Учебник 📕 Алимов — Все Части
Алгебра
10-11 класс учебник Алимов
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
Год
2015-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.

Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.

Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.

Преимущества учебника

  1. Четкая структура материала
    Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения.
  2. Пошаговые объяснения
    Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач.
  3. Разнообразие упражнений
    В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам.
  4. Практическая направленность
    Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры.
  5. Подготовка к ЕГЭ
    Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.

Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.

ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 901 Алимов — Подробные Ответы

Задача

Построить эскиз графика непрерывной функции у — f (х), определённой на отрезке [а; b], если:

  1. а = 0, b = 5, f'(x) > 0 при 0 < х < 5, f (1) = 0, f(5) = 3;
  2. а = -1, b = 3, f'(x) < 0 при -1 < х < 3, f (0) = 0, f (3) = -4.
Краткий ответ:

Эскиз графика непрерывной функции, определенной на отрезке [a;b][a; b]:

1) a=0a = 0, b=5b = 5, f(x)>0f'(x) > 0 при 0<x<50 < x < 5, f(1)=0f(1) = 0, f(5)=3f(5) = 3;

2) a=1a = -1, b=3b = 3, f(x)<0f'(x) < 0 при 1<x<3-1 < x < 3, f(0)=0f(0) = 0, f(3)=4f(3) = -4;

Подробный ответ:

Нам предстоит построить эскизы графиков двух непрерывных функций, удовлетворяющих данным условиям.

Условие 1:

Пусть функция y=f(x)y = f(x) определена на отрезке [0;5][0; 5] с условиями:

  1. f(x)>0f'(x) > 0 при 0<x<50 < x < 5, что означает, что функция возрастает на этом отрезке.
  2. f(1)=0f(1) = 0, то есть точка на графике функции при x=1x = 1 имеет значение y=0y = 0.
  3. f(5)=3f(5) = 3, то есть точка на графике функции при x=5x = 5 имеет значение y=3y = 3.

Анализ условия 1:

  • Функция возрастает на всём отрезке [0;5][0; 5] (из условия f(x)>0f'(x) > 0), то есть её график будет направлен вверх, начиная с точки x=0x = 0 и заканчивая в точке x=5x = 5.
  • Функция имеет точку (1,0)(1, 0) на графике, что означает, что график будет пересекать ось абсцисс (ось xx) в этой точке.
  • К тому же, функция имеет значение 3 в точке x=5x = 5, то есть в точке (5,3)(5, 3) график будет пересекать прямую y=3y = 3.

Что мы можем сказать о поведении графика функции?

  1. Функция начинает с некоторого значения y=f(0)y = f(0), но точно это значение не указано, так как известно только поведение функции на отрезке от 0 до 5.
  2. В точке x=1x = 1 график пересекает ось xx в точке (1,0)(1, 0).
  3. Функция возрастает, так как её производная положительна на всём интервале (0,5)(0, 5).
  4. График достигает значения y=3y = 3 в точке x=5x = 5.

Исходя из этого, график функции будет представлять собой плавную возрастающую кривую, которая пересекает ось абсцисс в точке x=1x = 1, затем продолжает возрастать, и в точке x=5x = 5 имеет значение y=3y = 3.

Условие 2:

Теперь рассмотрим второе условие:

  1. a=1a = -1, b=3b = 3, f(x)<0f'(x) < 0 при 1<x<3-1 < x < 3, что означает, что функция убывает на данном отрезке.
  2. f(0)=0f(0) = 0, то есть точка на графике функции при x=0x = 0 имеет значение y=0y = 0.
  3. f(3)=4f(3) = -4, то есть точка на графике функции при x=3x = 3 имеет значение y=4y = -4.

Анализ условия 2:

  • Функция убывает на всём отрезке (1,3)(-1, 3) (из условия f(x)<0f'(x) < 0), что означает, что её график будет направлен вниз.
  • График пересекает ось xx в точке x=0x = 0, то есть в точке (0,0)(0, 0).
  • В точке x=3x = 3 функция имеет значение y=4y = -4, то есть в точке (3,4)(3, -4) график будет пересекаться с прямой y=4y = -4.

Что мы можем сказать о поведении графика функции?

  1. Функция начинается с некоторого значения y=f(1)y = f(-1), но точное значение не указано, поэтому мы можем лишь предположить, что она имеет какое-то значение на оси yy, при x=1x = -1.
  2. График функции убывает на интервале (1,3)(-1, 3).
  3. Функция пересекает ось абсцисс в точке x=0x = 0, то есть график проходит через точку (0,0)(0, 0).
  4. График достигает значения y=4y = -4 в точке x=3x = 3, то есть в точке (3,4)(3, -4).

График функции будет представлять собой плавную убывающую кривую, которая начинается в некоторой точке на оси yy для x=1x = -1, затем пересекает ось абсцисс в точке (0,0)(0, 0) и продолжает убывать до значения y=4y = -4 в точке x=3x = 3.

Эскиз графиков:

1. Для функции, определенной на отрезке [0;5][0; 5]:

  • График возрастает на всём интервале.
  • Он пересекает ось xx в точке (1,0)(1, 0).
  • Он пересекает прямую y=3y = 3 в точке (5,3)(5, 3).

2. Для функции, определенной на отрезке [1;3][-1; 3]:

  • График убывает на всём интервале.
  • Он пересекает ось xx в точке (0,0)(0, 0).
  • Он достигает значения y=4y = -4 в точке (3,4)(3, -4).


Задачи для внеклассной работы
Общая оценка
4.9 / 5
Комментарии
Другие предметы
Алгебра
10-10 класс