Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 884 Алимов — Подробные Ответы
Найти все значения о, при которых f’ (х) > = 0 для всех действительных значений х, если f (х) = х3 + 3х2 + ах.
;
Производная функции:
Производная всегда больше или равна нулю при:
Ответ: .
Найти значение параметра , при котором производная функции всегда больше или равна нулю.
Шаг 1: Находим производную функции
Итак, наша функция выглядит следующим образом:
Нам нужно найти её производную . Для этого будем использовать стандартные правила дифференцирования:
- Производная от — это , по правилу дифференцирования степени.
- Производная от — это , опять же, по стандартному правилу.
- Производная от — это просто , так как — это константа.
Теперь, записываем производную:
Шаг 2: Изучаем условия, при которых производная всегда больше или равна нулю
Нам нужно найти такие значения , при которых выражение всегда неотрицательно (то есть всегда больше или равно нулю) для всех .
Для того чтобы это условие выполнялось, нужно, чтобы квадратное выражение не имело действительных корней, а если они есть, то они должны быть одинаковыми (когда дискриминант равен нулю). Это значит, что дискриминант уравнения должен быть меньше или равен нулю.
Шаг 3: Вычисление дискриминанта
Давайте рассмотрим квадратное уравнение , для которого нам нужно найти дискриминант.
Дискриминант квадратного уравнения вычисляется по формуле:
В нашем случае , , и , поэтому дискриминант будет равен:
Шаг 4: Условие для дискриминанта
Чтобы выражение было всегда неотрицательным, нам нужно, чтобы дискриминант был меньше или равен нулю, то есть:
Теперь решаем неравенство:
Делим обе стороны на 12:
Или, что то же самое:
Шаг 5: Ответ
Таким образом, для того чтобы производная функции всегда была больше или равна нулю при всех , необходимо, чтобы .
Ответ: .
Задачи для внеклассной работы