Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 734 Алимов — Подробные Ответы
(Устно.) Выяснить, является ли функция у = tg х возрастающей на промежутке:
- [пи/4; пи/3];
- (пи/2; пи);
- (-пи/2; пи/8);
- [2;3].
- Дана функция:
Выясним, является ли она возрастающей на промежутке .
Решение.
На промежутке функция возрастает.
Ответ: возрастает. - Дана функция:
Выясним, является ли она возрастающей на промежутке .
Решение.
На промежутке функция возрастает.
Ответ: возрастает. - Дана функция:
Выясним, является ли она возрастающей на промежутке .
Решение.
На промежутке функция возрастает.
Ответ: возрастает. - Дана функция:
Выясним, является ли она возрастающей на промежутке .
Решение.
На промежутке функция возрастает.
Ответ: возрастает.
1) Дана функция:
Задача: Выяснить, является ли функция возрастающей на промежутке
Решение:
Область определения функции :
Функция тангенс определена для всех , кроме точек, где , то есть в точках вида
Промежуток не содержит таких точек, значит функция на нем определена.
Исследуем производную функции:
Для проверки возрастания функции исследуем знак производной:
Знак производной на промежутке:
Поскольку и при этом на данном промежутке, то:
Вывод о монотонности:
Поскольку производная положительна на всём промежутке, функция возрастает на .
Ответ: функция возрастает на промежутке .
2) Дана функция:
Задача: Выяснить, является ли функция возрастающей на промежутке
Решение:
Область определения:
Точки разрыва функции — это точки, где , т.е.
Промежуток не содержит этих точек, кроме границы , которая не включена в промежуток (открытый промежуток).
Производная функции:
Проверка знака производной на промежутке:
На промежутке , принимает значения от 0 (не включительно) до , то есть и .
Отсюда:
Вывод:
Поскольку производная положительна на всём промежутке, функция возрастает на .
Ответ: функция возрастает на промежутке .
3) Дана функция:
Задача: Выяснить, является ли функция возрастающей на промежутке
Решение:
Область определения:
Точки разрыва:
На промежутке точек, где , нет, так как — граница, не включённая в промежуток.
Производная функции:
Проверка знака производной:
На , , следовательно, .
Значит:
Вывод:
Функция возрастает на данном промежутке.
Ответ: функция возрастает на промежутке .
4) Дана функция:
Задача: Выяснить, является ли функция возрастающей на промежутке
Решение:
Область определения:
Проверим, нет ли на промежутке точек разрыва.
Точки разрыва:
Поскольку , рассмотрим :
не входит в промежуток .
Для :
что больше 3.
Таким образом, на промежутке нет точек разрыва, функция определена.
Производная функции:
Проверка знака производной:
В промежутке , значит
Вывод:
Поскольку производная положительна, функция возрастает на промежутке .
Ответ: функция возрастает на промежутке .
Задачи для внеклассной работы