1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Учебник 📕 Алимов — Все Части
Алгебра
10-11 класс учебник Алимов
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
Год
2015-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.

Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.

Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.

Преимущества учебника

  1. Четкая структура материала
    Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения.
  2. Пошаговые объяснения
    Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач.
  3. Разнообразие упражнений
    В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам.
  4. Практическая направленность
    Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры.
  5. Подготовка к ЕГЭ
    Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.

Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.

ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 734 Алимов — Подробные Ответы

Задача

(Устно.) Выяснить, является ли функция у = tg х возрастающей на промежутке:

  1. [пи/4; пи/3];
  2. (пи/2; пи);
  3. (-пи/2; пи/8);
  4. [2;3].
Краткий ответ:
  1. Дана функция:
    y=tgxy = \operatorname{tg} x
    Выясним, является ли она возрастающей на промежутке [π4;π3]\left[ \frac{\pi}{4}; \frac{\pi}{3} \right].
    Решение.
    На промежутке [π4;π3]\left[ \frac{\pi}{4}; \frac{\pi}{3} \right] функция возрастает.
    Ответ: возрастает.
  2. Дана функция:
    y=tgxy = \operatorname{tg} x
    Выясним, является ли она возрастающей на промежутке (π2;π)\left( \frac{\pi}{2}; \pi \right).
    Решение.
    На промежутке (π2;π)\left( \frac{\pi}{2}; \pi \right) функция возрастает.
    Ответ: возрастает.
  3. Дана функция:
    y=tgxy = \operatorname{tg} x
    Выясним, является ли она возрастающей на промежутке (π2;π8)\left( -\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{8} \right).
    Решение.
    На промежутке (π2;π8)\left( -\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{8} \right) функция возрастает.
    Ответ: возрастает.
  4. Дана функция:
    y=tgxy = \operatorname{tg} x
    Выясним, является ли она возрастающей на промежутке [2;3][2; 3].
    Решение.
    На промежутке [2;3][2; 3] функция возрастает.
    Ответ: возрастает.
Подробный ответ:

1) Дана функция:

y=tanxy = \tan x

Задача: Выяснить, является ли функция возрастающей на промежутке

[π4;π3].\left[ \frac{\pi}{4}; \frac{\pi}{3} \right].

Решение:

Область определения функции y=tanxy = \tan x:

Функция тангенс определена для всех xx, кроме точек, где cosx=0\cos x = 0, то есть в точках вида

x=π2+πk,kZ.x = \frac{\pi}{2} + \pi k, \quad k \in \mathbb{Z}.

Промежуток [π4;π3]\left[ \frac{\pi}{4}; \frac{\pi}{3} \right] не содержит таких точек, значит функция на нем определена.

Исследуем производную функции:

Для проверки возрастания функции исследуем знак производной:

y=ddx(tanx)=sec2x=1cos2x.y’ = \frac{d}{dx}(\tan x) = \sec^2 x = \frac{1}{\cos^2 x}.

Знак производной на промежутке:

Поскольку cos2x0\cos^2 x \geq 0 и при этом cosx0\cos x \neq 0 на данном промежутке, то:

y=1cos2x>0для всех x[π4;π3].y’ = \frac{1}{\cos^2 x} > 0 \quad \text{для всех } x \in \left[ \frac{\pi}{4}; \frac{\pi}{3} \right].

Вывод о монотонности:

Поскольку производная положительна на всём промежутке, функция y=tanxy = \tan x возрастает на [π4;π3]\left[ \frac{\pi}{4}; \frac{\pi}{3} \right].

Ответ: функция y=tanxy = \tan x возрастает на промежутке [π4;π3]\left[ \frac{\pi}{4}; \frac{\pi}{3} \right].

2) Дана функция:

y=tanxy = \tan x

Задача: Выяснить, является ли функция возрастающей на промежутке

(π2;π).\left( \frac{\pi}{2}; \pi \right).

Решение:

Область определения:

Точки разрыва функции y=tanxy = \tan x — это точки, где cosx=0\cos x = 0, т.е.

x=π2+πk.x = \frac{\pi}{2} + \pi k.

Промежуток (π2;π)\left( \frac{\pi}{2}; \pi \right) не содержит этих точек, кроме границы π2\frac{\pi}{2}, которая не включена в промежуток (открытый промежуток).

Производная функции:

y=sec2x=1cos2x.y’ = \sec^2 x = \frac{1}{\cos^2 x}.

Проверка знака производной на промежутке:

На промежутке (π2;π)\left( \frac{\pi}{2}; \pi \right), cosx\cos x принимает значения от 0 (не включительно) до 1-1, то есть cosx0\cos x \neq 0 и cos2x>0\cos^2 x > 0.

Отсюда:

y=1cos2x>0.y’ = \frac{1}{\cos^2 x} > 0.

Вывод:

Поскольку производная положительна на всём промежутке, функция возрастает на (π2;π)\left( \frac{\pi}{2}; \pi \right).

Ответ: функция y=tanxy = \tan x возрастает на промежутке (π2;π)\left( \frac{\pi}{2}; \pi \right).

3) Дана функция:

y=tanxy = \tan x

Задача: Выяснить, является ли функция возрастающей на промежутке

(π2;π8).\left( -\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{8} \right).

Решение:

Область определения:

Точки разрыва:

x=π2+πk.x = \frac{\pi}{2} + \pi k.

На промежутке (π2;π8)\left( -\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{8} \right) точек, где cosx=0\cos x = 0, нет, так как π2-\frac{\pi}{2} — граница, не включённая в промежуток.

Производная функции:

y=sec2x=1cos2x.y’ = \sec^2 x = \frac{1}{\cos^2 x}.

Проверка знака производной:

На (π2;π8)\left( -\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{8} \right), cosx0\cos x \neq 0, следовательно, cos2x>0\cos^2 x > 0.

Значит:

y>0.y’ > 0.

Вывод:

Функция y=tanxy = \tan x возрастает на данном промежутке.

Ответ: функция y=tanxy = \tan x возрастает на промежутке (π2;π8)\left( -\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{8} \right).

4) Дана функция:

y=tanxy = \tan x

Задача: Выяснить, является ли функция возрастающей на промежутке

[2;3].[2; 3].

Решение:

Область определения:

Проверим, нет ли на промежутке [2;3][2; 3] точек разрыва.

Точки разрыва:

x=π2+πk1.5708+3.1416k.x = \frac{\pi}{2} + \pi k \approx 1.5708 + 3.1416 k.

Поскольку 2<32 < 3, рассмотрим k=0k=0:

π21.5708,\frac{\pi}{2} \approx 1.5708,

не входит в промежуток [2;3][2; 3].

Для k=1k=1:

π2+π1.5708+3.1416=4.7124,\frac{\pi}{2} + \pi \approx 1.5708 + 3.1416 = 4.7124,

что больше 3.

Таким образом, на промежутке [2;3][2; 3] нет точек разрыва, функция определена.

Производная функции:

y=sec2x=1cos2x.y’ = \sec^2 x = \frac{1}{\cos^2 x}.

Проверка знака производной:

В промежутке [2;3][2; 3] cosx0\cos x \neq 0, значит

y>0.y’ > 0.

Вывод:

Поскольку производная положительна, функция возрастает на промежутке [2;3][2; 3].

Ответ: функция y=tanxy = \tan x возрастает на промежутке [2;3][2; 3].


Задачи для внеклассной работы
Общая оценка
3.6 / 5
Комментарии
Другие предметы
Алгебра
10-10 класс