Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 230 Алимов — Подробные Ответы
- (1/3)x = x+1;
- (1/2)x = x-1/2;
- 2x= -x-7/4;
- 3x = 11-x.
1)
— показательная функция:
— уравнение прямой:
Ответ: .
2)
— показательная функция:
— уравнение прямой:
Ответ: .
3)
— показательная функция:
— уравнение прямой:
Ответ: .
4)
— показательная функция:
— уравнение прямой:
Ответ: .
1) Уравнение:
1.1. Для начала, определим поведение обеих сторон уравнения:
- Функция — это показательная функция с основанием . Показательные функции с основанием, меньшим 1, убывают. Мы можем построить значения для нескольких значений :
- Функция — это линейная функция, уравнение которой представляет собой прямую с угловым коэффициентом 1, проходящую через точку .
1.2. Построим графики этих двух функций. На графиках мы видим, что обе функции пересекаются в точке , где значение для обеих функций.
Ответ: .
2) Уравнение:
2.1. Рассмотрим поведение обеих сторон:
- Функция — это показательная функция с основанием , которая убывает, так как основание меньше 1. Построим значения:
- Функция — это линейная функция с угловым коэффициентом 1, которая проходит через точку .
2.2. Построив графики этих функций, можно увидеть, что они пересекаются в точке .
Ответ: .
3) Уравнение:
3.1. Анализируем поведение обеих функций:
- — это показательная функция с основанием 2, которая возрастает. Построим значения для нескольких :
- — это линейная функция, которая имеет угловой коэффициент -1 и пересекает ось в точке . Построим значения:
3.2. Построив графики, видим, что функции пересекаются в точке .
Ответ: .
4) Уравнение:
4.1. Анализируем обе функции:
- — это показательная функция с основанием 3, которая возрастает. Построим значения:
- — это линейная функция с угловым коэффициентом -1 и пересекает ось в точке . Построим значения:
4.2. Построив графики этих функций, видим, что они пересекаются в точке .
Ответ: .
Алгебра