Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1621 Алимов — Подробные Ответы
Найти все значения а, при которых наименьшее значение функции у = х2 + (а + 4) х + 2a + 3 на отрезке [0; 2] равно -4.
Дана функция, наименьшее значение которой на отрезке равно :
Производная функции:
Промежуток возрастания:
Значения , если вершина лежит на отрезке :
Если вершина лежит на отрезке :
Если вершина лежит правее отрезка :
Если вершина лежит левее отрезка :
Ответ: .
Нам дана функция:
и указано, что наименьшее значение функции на отрезке равно .
Шаг 1: Найдем производную функции
Чтобы найти стационарные точки функции, нужно вычислить ее производную. Производная функции по вычисляется по стандартным правилам дифференцирования.
- Производная :
- Производная :
Это линейная функция относительно , где — это постоянная. Поэтому производная: - Производная :
Это константа, поэтому ее производная равна 0:
Теперь, складываем все производные:
Таким образом, производная функции:
Шаг 2: Определим промежуток возрастания функции
Производная функции показывает, на каком промежутке функция возрастает или убывает. Чтобы определить, на каком промежутке функция возрастает, нужно решить неравенство .
Итак, решаем:
Переносим все члены, не зависящие от , на правую сторону:
Делим обе стороны на 2:
Это неравенство показывает, что функция возрастает, когда . То есть, функция возрастает на промежутке .
Шаг 3: Найдем значения , если вершина лежит на отрезке
Если вершина параболы лежит на отрезке , то ее абсцисса должна удовлетворять неравенству:
Решим это неравенство поэтапно.
Умножим на 2:
Умножим все части неравенства на и поменяем знак неравенства:
Теперь вычитаем 4 из всех частей неравенства:
Итак, должно удовлетворять условию:
Шаг 4: Найдем значение функции в вершине
Теперь, чтобы найти наименьшее значение функции на отрезке , нужно вычислить значение функции в вершине параболы. Вершина параболы находится в точке .
Подставим эту точку в исходную функцию , чтобы вычислить значение функции в вершине. Нам известно, что минимальное значение функции на отрезке равно . То есть, мы приравниваем функцию к .
Подставляем в выражение для :
Разберем это поэтапно.
Сначала вычислим квадрат первой части:
Теперь вычислим произведение второй части:
Подставим все это в уравнение:
Теперь приводим к общему знаменателю:
Умножим обе части на 4, чтобы избавиться от дробей:
Переносим все на одну сторону:
Раскрываем квадрат:
Решаем это уравнение:
Шаг 5: Проверим, где лежит вершина
Теперь рассмотрим три случая, когда вершина может быть на отрезке .
1. Если вершина лежит правее отрезка :
Когда вершина лежит правее, , и мы подставляем в функцию. Получаем:
Решаем это уравнение:
2. Если вершина лежит левее отрезка :
Когда вершина лежит левее, , и подставляем в функцию:
Получаем:
Ответ:
Верхняя граница для может быть . Это значение соответствует случаю, когда вершина лежит левее отрезка.
Ответ: .
Задачи для внеклассной работы