Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1615 Алимов — Подробные Ответы
Решить неравенство:
Знаменатель дроби:
Если , тогда:
Если , тогда:
Правая часть неравенства:
Если , тогда:
Если , тогда:
Верно при любом допустимом значении ;
Выражение имеет смысл при:
Ответ: .
Дано неравенство:
Шаг 1: Определение области допустимых значений (ОДЗ)
Чтобы решить это неравенство, нужно прежде всего найти область допустимых значений для выражения под корнем и знаменателя.
Знаменатель дроби:
Знаменатель не может быть равен нулю, поэтому:
Корень
Для того чтобы выражение под корнем имело смысл, необходимо, чтобы .
Найдем корни квадратного уравнения:
Для этого воспользуемся дискриминантом:
Корни уравнения:
Таким образом, у нас есть факторизация:
Теперь определим, при каких значениях выражение под корнем больше или равно нулю. Для этого решим неравенство:
Это неравенство выполняется, когда:
Таким образом, выражение под корнем имеет смысл при .
Шаг 2: Обработка неравенства
Теперь займемся самим неравенством:
Умножим обе части на , но нужно учесть, что знак неравенства может измениться в зависимости от знака . Рассмотрим два случая:
Шаг 3: Рассмотрение случаев
Случай 1:
Если , то множитель , и неравенство не меняет знак. Умножаем обе части на :
Теперь убираем корень, возведя обе части в квадрат:
Раскрываем квадрат:
Переносим все в одну сторону:
Умножим обе части на -1 (не забываем поменять знак неравенства):
Решаем это неравенство через дискриминант. Найдем дискриминант:
Корни уравнения:
Теперь решаем неравенство . Оно выполняется при:
Поскольку , то для нас актуален только второй интервал:
Случай 2:
Если , то множитель , и знак неравенства меняется. Умножаем обе части на , меняя знак:
Теперь рассмотрим правую часть. Чтобы она имела смысл, нужно, чтобы:
Если , то продолжаем решение:
Возводим правую часть в квадрат:
Переносим все в одну сторону:
Решаем это неравенство:
Это неравенство выполняется, когда:
Таким образом, для , решение — это интервал:
Случай 3:
Для неравенство всегда выполняется, так как:
Шаг 4: Окончательное решение
Таким образом, окончательное решение:
Задачи для внеклассной работы