Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1611 Алимов — Подробные Ответы
Найти все значения а, при которых является верным при всех значениях х неравенство:
- (8×2-4x+3)/(4×2-2x+1) < =a;
- (3×2-4x+8)/(9×2-12x+16) > =a
1) ;
Производная функции:
Промежуток возрастания:
Наибольшее значение функции:
Ответ: .
2) ;
Производная функции:
Промежуток возрастания:
Передел функции:
Ответ: .
Задача 1:
Неравенство:
1. Производная функции:
Наша цель — найти производную функции . Для этого используем правило дифференцирования частного:
где:
Найдем производные и :
Подставляем в формулу:
Теперь, давайте упростим числитель. Раскроем скобки:
Теперь подставим эти выражения в числитель производной:
Приведем подобные слагаемые:
Теперь мы получаем производную:
2. Исследование на возрастание/убывание:
Для нахождения промежутков возрастания и убывания исследуем знак производной :
Числитель:
Знаменатель: всегда положителен, так как это квадратный многочлен, который всегда положителен для всех .
Исследуем числитель:
Таким образом, функция возрастает при и убывает при . Точка — это точка максимума функции.
3. Наибольшее значение функции:
Найдем наибольшее значение функции в точке :
Сначала посчитаем числитель и знаменатель:
Числитель:
Знаменатель:
Тогда:
Ответ:
Задача 2:
Неравенство:
1. Производная функции:
Найдем производную функции . Используем ту же формулу для производной частного:
где:
Найдем производные и :
Теперь подставим в формулу для производной:
Раскроем скобки и упростим:
Теперь подставим эти выражения в числитель:
Приведем подобные слагаемые:
2. Исследование на возрастание/убывание:
Теперь исследуем знак производной :
Числитель:
Знаменатель: всегда положителен, как квадратный многочлен.
Исследуем числитель:
Таким образом, функция возрастает при и убывает при . Точка — точка максимума функции.
3. Наибольшее значение функции:
Посмотрим на предел функции при :
Ответ:
Таким образом, окончательные ответы:
Задачи для внеклассной работы