Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1513 Алимов — Подробные Ответы
В правильной четырёхугольной призме диагональ равна 2 корень 3. При какой высоте призмы её объём наибольший?
Пусть и — сторона основания и высота призмы;
Диагональ призмы равна , значит:
Объем призмы:
Производная функции:
Промежуток возрастания:
Искомые значения:
Ответ: .
Нам даны следующие условия:
- — сторона основания призмы;
- — высота призмы;
- Диагональ призмы равна .
Цель: найти значение высоты призмы , при котором объем призмы будет максимален.
Шаг 1: Извлечение информации из диагонали
Диагональ призмы вычисляется по теореме Пифагора, так как она является гипотенузой прямоугольного треугольника, где катеты — это сторона основания и высота . Таким образом, диагональ призмы равна:
Нам известно, что диагональ равна , следовательно:
Теперь возведем обе части уравнения в квадрат, чтобы избавиться от корня:
Таким образом, получаем связь между и :
Решение для :
Шаг 2: Формула объема призмы
Объем призмы выражается как произведение площади основания на высоту . Так как основание является квадратом со стороной , то площадь основания . Следовательно, объем призмы будет равен:
Подставим :
Таким образом, объем призмы зависит от высоты , и его функция имеет вид:
Шаг 3: Нахождение производной объема
Для нахождения максимума объема найдем производную функции объема :
Рассчитаем производную для каждого слагаемого:
Шаг 4: Нахождение критических точек
Чтобы найти критические точки, при которых объем может быть максимальным или минимальным, приравняем производную к нулю:
Решим это уравнение:
Так как высота не может быть отрицательной, то оставляем .
Шаг 5: Проверка, что это максимум
Чтобы убедиться, что при объем действительно максимален, проверим знак производной на интервале. Нам нужно исследовать, на каких интервалах функция возрастает и убывает.
Пусть:
Найдем, где производная положительна или отрицательна. Для этого решим неравенство:
Решаем:
Таким образом, функция возрастает на интервале и убывает на интервале . Так как в точке функция меняет знак с положительного на отрицательное, то это точка максимума.
Ответ
Таким образом, максимальный объем будет при .
Ответ: .
Задачи для внеклассной работы