Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1429 Алимов — Подробные Ответы
1) система
корень (x+y-1) =1,
корень (x-y+2) =2y-2;
2) система
корень (3y+x+1)=2,
корень (2x-y+2) =7y-6.
1)
Выражение имеет смысл при:
Выражение имеет смысл при:
Выражение имеет смысл при:
Ответ: .
2)
Выражение имеет смысл при:
Выражение имеет смысл при:
Выражение имеет смысл при:
Ответ: .
1) Система уравнений:
Шаг 1. Начнем с первого уравнения:
Возведем обе стороны в квадрат:
Теперь преобразуем это уравнение:
Шаг 2. Рассмотрим второе уравнение:
Возведем обе стороны в квадрат:
Рассмотрим правую часть:
Теперь у нас есть:
Переносим все члены в одну сторону:
Упростим уравнение:
Шаг 3. Подставим выражение , которое мы получили из уравнения (1), в уравнение (2):
Упростим это уравнение:
Шаг 4. Вынесем общий множитель:
Это уравнение имеет два решения:
Шаг 5. Подставим значения и в выражение , чтобы найти соответствующие значения .
Для :
Для :
Шаг 6. Теперь проверим, при каких значениях и выражение имеет смысл. Для этого посмотрим на условия, при которых корни в исходных уравнениях определены:
, что означает:
Подставим значения и :
Подставим значения и :
, что означает:
Подставим значения и :
Подставим значения и :
Условие, что , что означает:
Подставим :
Подставим :
Шаг 7. Таким образом, единственным подходящим решением является , .
Ответ:
2) Система уравнений:
Шаг 1. Возведем обе стороны первого уравнения в квадрат:
Приводим к более простому виду:
Шаг 2. Теперь возведем обе стороны второго уравнения в квадрат:
Квадрат обеих сторон:
Раскроем правую часть:
Теперь у нас есть:
Шаг 3. Подставим из уравнения (3) в это уравнение:
Упростим:
Переносим все члены в одну сторону:
Шаг 4. Решим это квадратное уравнение. Вычислим дискриминант:
Теперь находим корни:
Шаг 5. Теперь найдем соответствующие значения . Подставим найденные значения в уравнение (3):
Для :
Для :
Шаг 6. Проверим, при каких значениях и выражение имеет смысл.
Для первого уравнения , то:
Подставим и :
Подставим и :
Для второго уравнения , то:
Подставим и :
Подставим и :
Ответ:
Задачи для внеклассной работы