Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1357 Алимов — Подробные Ответы
- log4(2+ корень (x+3))=1;
- log1/3/ ((корень (x2-2x))=-1/2;
- 1/2log3(x+1)=log3 (корень (x+4) — 2log 3( корень 2).
1) ;
;
;
;
, отсюда ;
Ответ: .
2) ;
;
;
;
, тогда:
и ;
Ответ: ; .
3) ;
;
;
;
;
;
;
, отсюда ;
Ответ: .
Пример 1:
Шаг 1: Преобразование логарифма в показательное уравнение
Мы знаем, что логарифм можно переписать как . Применим это свойство к нашему уравнению:
Шаг 2: Решение для
Теперь решим полученное уравнение:
Вычитаем 2 из обеих сторон:
Теперь возведем обе стороны в квадрат, чтобы избавиться от корня:
Вычитаем 3 из обеих сторон:
Ответ:
Таким образом, решение уравнения:
Пример 2:
Шаг 1: Преобразование логарифма в показательное уравнение
Применяем свойство логарифмов, переводя его в показательное уравнение:
Мы знаем, что , так как . Следовательно, уравнение принимает вид:
Шаг 2: Возведение обеих сторон в квадрат
Возводим обе стороны уравнения в квадрат, чтобы избавиться от корня:
Теперь переносим все в одну сторону:
Шаг 3: Решение квадратного уравнения
Решаем квадратное уравнение с помощью дискриминанта. Для этого используем формулу для дискриминанта , где , , :
Теперь находим корни уравнения:
Шаг 4: Проверка на допустимые значения
Проверим, какие из найденных решений подходят для исходного логарифмического уравнения. Поскольку внутри логарифма должно быть положительное число, нам нужно, чтобы .
Для :
Значение положительное, значит, решение допустимо.
Для :
Значение тоже положительное, значит, решение также допустимо.
Ответ:
Таким образом, решения для :
Пример 3:
Шаг 1: Преобразование логарифмов
Начнем с того, что используем свойства логарифмов для упрощения выражений. Во-первых, преобразуем в :
Во-вторых, применим свойство логарифмов для второго слагаемого:
Таким образом, уравнение примет вид:
Шаг 2: Равенство логарифмов
Так как основания логарифмов одинаковые, можем приравнять выражения под логарифмами:
Шаг 3: Убираем квадратные корни
Теперь возведем обе стороны уравнения в квадрат, чтобы избавиться от корня:
Теперь умножим обе части на 4, чтобы избавиться от дроби:
Раскрываем скобки:
Переносим все в одну сторону:
Решаем:
Ответ:
Таким образом, решение уравнения:
Ответ: