Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 134 Алимов — Подробные Ответы
Функция у = f (х) задана графиком (рис. 21). Построить график функции, обратной к данной.
а) Функция задана графиком на рисунке. Построим график функции обратной к данной.
Так как график обратной функции симметричен графику данной функции относительно прямой :
Точка симметричная точке относительно прямой — точка .
Точка симметричная точке относительно прямой — точка .
б) Функция задана графиком на рисунке. Построим график функции обратной к данной.
Так как график обратной функции симметричен графику данной функции относительно прямой :
Точка симметричная точке относительно прямой — точка .
Точка симметричная точке относительно прямой — точка .
в) Функция задана графиком на рисунке. Построим график функции обратной к данной.
Так как график обратной функции симметричен графику данной функции относительно прямой :
Точка симметричная точке относительно прямой — точка .
Точка симметричная точке относительно прямой — точка .
г) Функция задана графиком на рисунке. Построим график функции обратной к данной.
Так как график обратной функции симметричен графику данной функции относительно прямой :
Точка симметричная точке относительно прямой — точка .
Точка симметричная точке относительно прямой — точка .
а) Функция задана графиком на рисунке. Построим график функции обратной к данной.
Симметрия графиков:
График функции обратной симметричен графику исходной функции относительно прямой . Это значит, что для каждой точки на графике исходной функции , точка на графике обратной функции будет .
Работа с точками: Чтобы построить график обратной функции, нужно найти симметричные точки для нескольких известных точек из графика данной функции. Пройдемся по этим точкам:
- Точка (
: симметричная точка относительно прямой остается , так как обе координаты одинаковы.1 , 1 ) (1, 1) - Точка (
: симметричная точка относительно прямой будет , так как -координата меняется с 0 на 2, а -координата меняется с 2 на 0.0 , 2 ) (0, 2)
Таким образом, для графика обратной функции можно отметить точки и , которые будут использованы для построения графика.
б) Функция задана графиком на рисунке. Построим график функции обратной к данной.
Симметрия графиков:
Как и в предыдущем случае, график функции обратной симметричен графику исходной функции относительно прямой .
Работа с точками: Для построения графика обратной функции возьмем несколько точек из исходного графика и найдем их симметричные значения относительно прямой .
- Точка (
: симметричная точка относительно прямой: будет , так как -координата и -координата меняются местами.0 , 1 ) (0, 1) - Точка (
: симметричная точка относительно прямой будет , так как при изменении координат местами получается .0 , 2 ) (0, 2)
Таким образом, для графика обратной функции отмечаем точки и .
в) Функция задана графиком на рисунке. Построим график функции обратной к данной.
Симметрия графиков:
Как и в предыдущих случаях, график функции обратной симметричен графику исходной функции относительно прямой .
Работа с точками: Для построения графика обратной функции выберем несколько точек из графика исходной функции и найдем их симметричные точки относительно прямой .
- Точка (
: симметричная точка относительно прямой будет , так как при изменении местами координат, -координата становится 4, а -координата становится -2.− 2 , 4 ) (-2, 4) - Точка (
: симметричная точка относительно прямой будет , так как при изменении местами координат получается точка .0 , 1 ) (0, 1)
Таким образом, для графика обратной функции отмечаем точки и .
г) Функция задана графиком на рисунке. Построим график функции обратной к данной.
Симметрия графиков:
График функции обратной симметричен графику исходной функции относительно прямой .
Работа с точками: Для построения графика обратной функции используем несколько точек из исходного графика и находим их симметричные координаты относительно прямой .
- Точка (
: симметричная точка относительно прямой будет , так как координаты местами меняются с на .− 1 , 1 ) (-1, 1) - Точка : симметричная точка относительно прямой будет , так как координаты меняются местами.
Таким образом, для графика обратной функции отмечаем точки и .
Итог
Для построения графика функции обратной важно понимать, что график симметричен графику исходной функции относительно прямой . Процесс построения сводится к нахождению симметричных точек и их отображению.
Алгебра