1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Учебник 📕 Алимов — Все Части
Алгебра
10-11 класс учебник Алимов
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
Год
2015-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.

Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.

Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.

Преимущества учебника

  1. Четкая структура материала
    Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения.
  2. Пошаговые объяснения
    Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач.
  3. Разнообразие упражнений
    В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам.
  4. Практическая направленность
    Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры.
  5. Подготовка к ЕГЭ
    Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.

Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.

ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1209 Алимов — Подробные Ответы

Задача

Двух футболистов, один из которых участвовал в пяти игровых сезонах, а другой — в шести (см. таблицу), сравнить по стабильности в забивании голов.

Условный номер сезона 1 2 3 4 5 6

Число голов, забитых 1-м футболистом 17 21 20 16 15 19

Число голов, забитых 2-м футболистом — 17 20 18 21 14

Краткий ответ:

Сравним по стабильности в забивании голов результаты двух футболистов, один из которых участвовал в 5 игровых сезонов, а другой 6.

Решение

X1=17+21+20+16+15+196=18\overline{X}_1 = \frac{17 + 21 + 20 + 16 + 15 + 19}{6} = 18 X2=17+20+18+21+145=18\overline{X}_2 = \frac{17 + 20 + 18 + 21 + 14}{5} = 18

Воспользуемся определением и получим:

D1=(1718)2+(2118)2+(2018)2+(1618)26+D_1 = \frac{(17 — 18)^2 + (21 — 18)^2 + (20 — 18)^2 + (16 — 18)^2}{6} + +(1518)2+(1918)26=1+9+4+4+9+164,67+ \frac{(15 — 18)^2 + (19 — 18)^2}{6} = \frac{1 + 9 + 4 + 4 + 9 + 1}{6} \approx 4,67 D2=(1718)2+(2018)2+(1818)2+(2118)2+(1418)25=D_2 = \frac{(17 — 18)^2 + (20 — 18)^2 + (18 — 18)^2 + (21 — 18)^2 + (14 — 18)^2}{5} = =1+4+9+165=6= \frac{1 + 4 + 9 + 16}{5} = 6 D1<D2D_1 < D_2

Значит, второй более нестабилен.

Ответ: второй более нестабилен.

Подробный ответ:

Для сравнения стабильности результатов двух футболистов, мы будем использовать дисперсию. Дисперсия помогает измерить разброс значений относительно их среднего. Чем больше дисперсия, тем менее стабилен результат.

Шаги решения:

  1. Найдем среднее количество голов для каждого футболиста (по всем сезонам).
  2. Вычислим дисперсию для каждого футболиста, используя формулу дисперсии.
  3. Сравним дисперсии: тот футболист, чья дисперсия меньше, будет более стабильным.

Шаг 1: Находим среднее количество голов для каждого футболиста

Первая выборка (для первого футболиста):
Число голов, забитых первым футболистом в каждом сезоне:

  • 1-й сезон: 17
  • 2-й сезон: 21
  • 3-й сезон: 20
  • 4-й сезон: 16
  • 5-й сезон: 15
  • 6-й сезон: 19

Среднее количество голов для первого футболиста (X1\overline{X}_1):

X1=17+21+20+16+15+196=1086=18\overline{X}_1 = \frac{17 + 21 + 20 + 16 + 15 + 19}{6} = \frac{108}{6} = 18

Вторая выборка (для второго футболиста):
Число голов, забитых вторым футболистом в каждом сезоне:

  • 1-й сезон: 17
  • 2-й сезон: 20
  • 3-й сезон: 18
  • 4-й сезон: 21
  • 5-й сезон: 14

Среднее количество голов для второго футболиста (X2\overline{X}_2):

X2=17+20+18+21+145=905=18\overline{X}_2 = \frac{17 + 20 + 18 + 21 + 14}{5} = \frac{90}{5} = 18

Итак, для обоих футболистов среднее количество голов за сезоны одинаково и равно 18.

Шаг 2: Рассчитываем дисперсию для каждого футболиста

Формула для дисперсии:

D=1ni=1n(xiX)2D = \frac{1}{n} \sum_{i=1}^{n} (x_i — \overline{X})^2

где:

  • xix_i — количество голов, забитое футболистом в ii-м сезоне,
  • X\overline{X} — среднее количество голов,
  • nn — количество сезонов.

Для первого футболиста:

Число голов:

  • 1-й сезон: 17
  • 2-й сезон: 21
  • 3-й сезон: 20
  • 4-й сезон: 16
  • 5-й сезон: 15
  • 6-й сезон: 19

Среднее количество голов: X1=18\overline{X}_1 = 18

Вычислим отклонения от среднего и их квадраты:

  • (1718)2=(1)2=1(17 — 18)^2 = (-1)^2 = 1
  • (2118)2=32=9(21 — 18)^2 = 3^2 = 9
  • (2018)2=22=4(20 — 18)^2 = 2^2 = 4
  • (1618)2=(2)2=4(16 — 18)^2 = (-2)^2 = 4
  • (1518)2=(3)2=9(15 — 18)^2 = (-3)^2 = 9
  • (1918)2=12=1(19 — 18)^2 = 1^2 = 1

Теперь вычислим сумму квадратов отклонений:

D1=1+9+4+4+9+16=2864.67D_1 = \frac{1 + 9 + 4 + 4 + 9 + 1}{6} = \frac{28}{6} \approx 4.67

Для второго футболиста:

Число голов:

  • 1-й сезон: 17
  • 2-й сезон: 20
  • 3-й сезон: 18
  • 4-й сезон: 21
  • 5-й сезон: 14

Среднее количество голов: X2=18\overline{X}_2 = 18

Вычислим отклонения от среднего и их квадраты:

  • (1718)2=(1)2=1(17 — 18)^2 = (-1)^2 = 1
  • (2018)2=22=4(20 — 18)^2 = 2^2 = 4
  • (1818)2=02=0(18 — 18)^2 = 0^2 = 0
  • (2118)2=32=9(21 — 18)^2 = 3^2 = 9
  • (1418)2=(4)2=16(14 — 18)^2 = (-4)^2 = 16

Теперь вычислим сумму квадратов отклонений:

D2=1+4+0+9+165=305=6D_2 = \frac{1 + 4 + 0 + 9 + 16}{5} = \frac{30}{5} = 6

Шаг 3: Сравнение дисперсий

Теперь сравним дисперсии:

  • Дисперсия первого футболиста: D14.67D_1 \approx 4.67
  • Дисперсия второго футболиста: D2=6D_2 = 6

Из этого видно, что дисперсия первого футболиста меньше, что означает, что его результаты более стабильны, чем у второго футболиста.

Первый футболист более стабилен в забивании голов, так как его дисперсия меньше.

Ответ: Первый футболист более стабилен.


Задачи для внеклассной работы
Общая оценка
4.8 / 5
Комментарии
Другие предметы
Алгебра
10-10 класс