1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Алимов 10-11 Класс по Алгебре Учебник 📕 Колягин, Ткачева — Все Части
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 9 Алимов - Подробные Ответы
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
10 класс
Класс
10
Предмет
ГДЗ Алимов 10, 11 Класс по Алгебре Все Учебники - Ответы на Любые Задачи Бесплатно
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
Год
2015-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.

ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 9 Алимов — Подробные Ответы

Задача
Выяснить, каким числом (рациональным или иррациональным) является числовое значение выражения:
1) (корень 8-3)(3 + 2 корень 2);
2) (корень 27 — 2) (2 — 3 корень 3);
3) ( корень 50 + 4 корень2) корень 2;
4) (5 корень 3 + корень 27): корень 3;
5) (корень 3-1)2 + ( корень 3 + 1)2;
6) ( корень 5-1)2 — (2 корень 5 + 1) 2.
Краткий ответ

1)

(8−3)(3+22)(\sqrt{8} — 3)(3 + 2\sqrt{2}) =38+216−9−62= 3\sqrt{8} + 2\sqrt{16} — 9 — 6\sqrt{2} =3⋅22+2⋅4−9−62= 3 \cdot 2\sqrt{2} + 2 \cdot 4 — 9 — 6\sqrt{2} =62+8−9−62=−1= 6\sqrt{2} + 8 — 9 — 6\sqrt{2} = -1

Ответ: рациональным.

2)

(27−2)(2−33)(\sqrt{27} — 2)(2 — 3\sqrt{3}) =227−381−4+63= 2\sqrt{27} — 3\sqrt{81} — 4 + 6\sqrt{3} =2⋅33−3⋅9−4+63= 2 \cdot 3\sqrt{3} — 3 \cdot 9 — 4 + 6\sqrt{3} =63−27−4+63= 6\sqrt{3} — 27 — 4 + 6\sqrt{3} =123−31= 12\sqrt{3} — 31

Ответ: иррациональным.

3)

(50+42)⋅2(\sqrt{50} + 4\sqrt{2}) \cdot \sqrt{2} =100+44= \sqrt{100} + 4\sqrt{4} =10+4⋅2=10+8=18= 10 + 4 \cdot 2 = 10 + 8 = 18

Ответ: рациональным.

4)

(53+27):3(5\sqrt{3} + \sqrt{27}) : \sqrt{3} =5+9=5+3=8= 5 + \sqrt{9} = 5 + 3 = 8

Ответ: рациональным.

5)

(3−1)2+(3+1)2(\sqrt{3} — 1)^2 + (\sqrt{3} + 1)^2 =(3−23+1)+(3+23+1)= (3 — 2\sqrt{3} + 1) + (3 + 2\sqrt{3} + 1) =4−23+4+23=8= 4 — 2\sqrt{3} + 4 + 2\sqrt{3} = 8

Ответ: рациональным.

6)

(5−25−1)(25+1)2(5 — 2\sqrt{5} — 1)(2\sqrt{5} + 1)^2 =(5−25+1)−(4⋅5+45+1)= (5 — 2\sqrt{5} + 1) — (4 \cdot 5 + 4\sqrt{5} + 1) =6−25−21−45= 6 — 2\sqrt{5} — 21 — 4\sqrt{5} =−15−65= -15 — 6\sqrt{5}

Ответ: иррациональным.

Подробный ответ

1) (8−3)(3+22)

Раскрываем скобки, используя распределительное свойство:

(8−3)(3+22)=8⋅3+8⋅22−3⋅3−3⋅22

Вычисляем каждое слагаемое:

38+216−9−62

Заменяем корни:

3⋅22+2⋅4−9−62=62+8−9−62

Слагаемые с корнем взаимно уничтожаются:

8−9=−1

Ответ: число рациональное.

2) (27−2)(2−33)

Раскрываем скобки:

27⋅2+27⋅(−33)−2⋅2−2⋅(−33)

=227−381−4+63

Подставляем значения корней:

2⋅33−3⋅9−4+63

=63−27−4+63

=123−31

Так как 123иррационально, то всё выражение тоже иррационально.
Ответ: число иррациональное.

3) (50+42)⋅2

Раскрываем скобки:

50⋅2+42⋅2

=100+44

=10+4⋅2=10+8=18

Ответ: число рациональное.

4) (53+27):3

Разделяем на 3:

533+273

=5+273

=5+9=5+3=8

Ответ: число рациональное.

5) (3−1)2+(3+1)2

Используем формулу квадрата суммы:

(a−b)2=a2−2ab+b2,(a+b)2=a2+2ab+b2

(3−1)2=3−23+1

(3+1)2=3+23+1

Складываем:

(3−23+1)+(3+23+1)

=4−23+4+23

=8

Ответ: число рациональное.

6) (5−1)2−(25+1)2

Используем формулу квадрата разности:

(a−b)2=a2−2ab+b2

(5−1)2=5−25+1=6−25

(25+1)2=4⋅5+45+1=20+45+1=21+45

Вычитаем:

(6−25)−(21+45)

=6−25−21−45

=−15−65

Так как 65иррационально, то всё выражение тоже иррационально.
Ответ: число иррациональное.



Общая оценка
3.9 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы