1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Учебник 📕 Алимов — Все Части
Алгебра
10-11 класс учебник Алимов
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
Год
2015-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.

Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.

Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.

Преимущества учебника

  1. Четкая структура материала
    Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения.
  2. Пошаговые объяснения
    Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач.
  3. Разнообразие упражнений
    В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам.
  4. Практическая направленность
    Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры.
  5. Подготовка к ЕГЭ
    Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.

Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.

ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 785 Алимов — Подробные Ответы

Задача

Закон движения точки задан графиком зависимости пути s от времени t (рис. 106). Найти среднюю скорость движения точки на отрезках [0; 2], [2; 3], [3; 3,5].

Краткий ответ:

По графику, изображенному на рисунке 105, определим:

  • s(0)=2s(0) = 2;
  • s(2)=1s(2) = 1;
  • s(3)=3s(3) = 3;
  • s(3.5)=4s(3.5) = 4;

а) На отрезке [0;2][0; 2]:

vср=s(2)s(0)20=1220=12=0.5;v_{\text{ср}} = \frac{s(2) — s(0)}{2 — 0} = \frac{1 — 2}{2 — 0} = \frac{-1}{2} = -0.5;

Ответ: 0.5-0.5.

б) На отрезке [2;3][2; 3]:

vср=s(3)s(2)32=3132=21=2;v_{\text{ср}} = \frac{s(3) — s(2)}{3 — 2} = \frac{3 — 1}{3 — 2} = \frac{2}{1} = 2;

Ответ: 22.

в) На отрезке [3;3.5][3; 3.5]:

vср=s(3.5)s(3)3.53=433.53=10.5=2;v_{\text{ср}} = \frac{s(3.5) — s(3)}{3.5 — 3} = \frac{4 — 3}{3.5 — 3} = \frac{1}{0.5} = 2;

Ответ: 22.

Подробный ответ:

Нам даны значения функции положения s(t)s(t) на определенных временных интервалах, которые определяются по графику:

  • s(0)=2s(0) = 2 — положение тела в момент времени t=0t = 0,
  • s(2)=1s(2) = 1 — положение тела в момент времени t=2t = 2,
  • s(3)=3s(3) = 3 — положение тела в момент времени t=3t = 3,
  • s(3.5)=4s(3.5) = 4 — положение тела в момент времени t=3.5t = 3.5.

Задача состоит в том, чтобы найти среднюю скорость тела на каждом из отрезков [0;2][0; 2], [2;3][2; 3] и [3;3.5][3; 3.5].

Что такое средняя скорость?

Средняя скорость vсрv_{\text{ср}} на отрезке времени от t1t_1 до t2t_2 определяется как отношение изменения положения объекта за этот интервал времени к времени, за которое это изменение произошло:

vср=s(t2)s(t1)t2t1v_{\text{ср}} = \frac{s(t_2) — s(t_1)}{t_2 — t_1}

Где:

  • s(t2)s(t_2) и s(t1)s(t_1) — это положение объекта в моменты времени t2t_2 и t1t_1,
  • t2t1t_2 — t_1 — это длительность времени между этими моментами.

Теперь применим эту формулу для каждого из отрезков.

а) Средняя скорость на отрезке [0;2][0; 2]

Для отрезка [0;2][0; 2] у нас:

  • s(0)=2s(0) = 2 (положение объекта в момент t=0t = 0),
  • s(2)=1s(2) = 1 (положение объекта в момент t=2t = 2),
  • t1=0t_1 = 0,
  • t2=2t_2 = 2.

Применяем формулу для средней скорости:

vср=s(2)s(0)20=1220=12=0.5v_{\text{ср}} = \frac{s(2) — s(0)}{2 — 0} = \frac{1 — 2}{2 — 0} = \frac{-1}{2} = -0.5

Ответ: Средняя скорость на отрезке [0;2][0; 2] равна 0.5-0.5.

Пояснение: Положение объекта уменьшается с 2 до 1, то есть объект движется в противоположном направлении, отсюда и знак минус. Средняя скорость на этом отрезке равна 0.5-0.5.

б) Средняя скорость на отрезке [2;3][2; 3]

Для отрезка [2;3][2; 3] у нас:

  • s(2)=1s(2) = 1 (положение объекта в момент t=2t = 2),
  • s(3)=3s(3) = 3 (положение объекта в момент t=3t = 3),
  • t1=2t_1 = 2,
  • t2=3t_2 = 3.

Применяем формулу для средней скорости:

vср=s(3)s(2)32=3132=21=2v_{\text{ср}} = \frac{s(3) — s(2)}{3 — 2} = \frac{3 — 1}{3 — 2} = \frac{2}{1} = 2

Ответ: Средняя скорость на отрезке [2;3][2; 3] равна 22.

Пояснение: Положение объекта увеличивается с 1 до 3, то есть объект движется в положительном направлении. Средняя скорость на этом отрезке равна 22, что означает, что за каждый промежуток времени 11 объект преодолевает 2 единицы пути.

в) Средняя скорость на отрезке [3;3.5][3; 3.5]

Для отрезка [3;3.5][3; 3.5] у нас:

  • s(3)=3s(3) = 3 (положение объекта в момент t=3t = 3),
  • s(3.5)=4s(3.5) = 4 (положение объекта в момент t=3.5t = 3.5),
  • t1=3t_1 = 3,
  • t2=3.5t_2 = 3.5.

Применяем формулу для средней скорости:

vср=s(3.5)s(3)3.53=433.53=10.5=2v_{\text{ср}} = \frac{s(3.5) — s(3)}{3.5 — 3} = \frac{4 — 3}{3.5 — 3} = \frac{1}{0.5} = 2

Ответ: Средняя скорость на отрезке [3;3.5][3; 3.5] равна 22.

Пояснение: Положение объекта увеличивается с 3 до 4, то есть объект движется в положительном направлении. Средняя скорость на этом отрезке равна 22, что означает, что за каждый промежуток времени 0.50.5 объект преодолевает 1 единицу пути.

Итоги:

  1. На отрезке [0;2][0; 2] средняя скорость vср=0.5v_{\text{ср}} = -0.5.
  2. На отрезке [2;3][2; 3] средняя скорость vср=2v_{\text{ср}} = 2.
  3. На отрезке [3;3.5][3; 3.5] средняя скорость vср=2v_{\text{ср}} = 2.

Пояснения:

Мы использовали формулу для средней скорости, которая является отношением изменения положения к времени, за которое это изменение произошло. В каждом из отрезков время фиксировано и равно 1, 1 и 0.5 соответственно, и мы находили разницу в положении объекта за это время.


Алгебра

Общая оценка
4 / 5
Комментарии
Другие предметы
Алгебра
10-10 класс