Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 743 Алимов — Подробные Ответы
Найти все решения неравенства, принадлежащие промежутку (-пи/2;пи):
- tg2x < =1;
- tg3x < -корень 3.
Требуется найти решения неравенства на промежутке ;
1.
Значения на искомом промежутке:
2.
Значения на искомом промежутке:
Требуется найти решения неравенств на промежутке .
1) Решение неравенства
Шаг 1: Анализ неравенства
Имеется функция . Требуется найти все из промежутка , при которых значение тангенса удвоенного аргумента не больше 1.
Шаг 2: Свойства функции
- Функция периодична с периодом .
- Вертикальные асимптоты в точках , .
- На каждом промежутке между асимптотами функция строго возрастает от до .
Шаг 3: Обратная функция и общее решение
Рассмотрим неравенство для переменной :
Решения имеют вид:
Шаг 4: Анализ решения для
Функция возрастает от до на каждом промежутке
Поскольку , то на каждом таком промежутке:
Шаг 5: Выражаем через
Так как , поделим неравенство на 2:
Шаг 6: Подбор значений для попадания в промежуток
Ищем такие , при которых
Подставляем разные :
- Для :
Но меньше , значит граница с левой стороны выходит за пределы промежутка. Поскольку , левая граница для корней будет .
Рассмотрим диапазон с учётом условия:
- Для :
Обе границы лежат внутри промежутка, значит этот корень подходит полностью.
- Для :
В пределах промежутка, включаем.
- Для :
Правая граница выходит за пределы , т.к. .
Поэтому учитываем
Итог решения 1):
2) Решение неравенства
Шаг 1: Анализ неравенства
Рассматриваем функцию , нужно найти из промежутка , при которых .
Шаг 2: Решение для переменной
Рассмотрим:
Шаг 3: Значение
Знаем, что
Следовательно:
Шаг 4: Общие интервалы, где выполняется неравенство
Функция растёт на каждом промежутке
Значение достигается на участке от левой асимптоты до точки :
Шаг 5: Подставляем , делим на 3:
Шаг 6: Поиск решений на промежутке
Подставим различные :
- Для :
Так как левая граница совпадает с левым концом промежутка, используем
- Для :
- Для :
- Для :
- Для :
Поскольку , весь интервал лежит внутри промежутка.
Итог решения 2):
Мы подробно рассмотрели оба неравенства:
- Использовали периодичность функции и свойства её возрастания.
- Применили обратную функцию для нахождения ключевых значений.
- Разделили промежуток на интервалы с учётом периодичности.
- Проверили попадание в искомый промежуток .
Алгебра