Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 691 Алимов — Подробные Ответы
Найти область определения функции:
- y=sin2x;
- y=cosx/2;
- y=cos1/x;
- y=sin 2/x;
- y=sin корень x;
- y=cos корень ((x-1/(x+1)).
Функции и определены при любых значениях .
- ;
Ответ: . - ;
Ответ: . - ;
Ответ: . - ;
Ответ: . - ;
Ответ: . - ;
Выражение имеет смысл при:
, отсюда ;
;
Ответ: и .
Функции и определены при любых действительных значениях аргумента . Это значит, что для любого числа , значения и существуют и определены.
Но в данных задачах аргументом тригонометрических функций выступают выражения, содержащие , иногда в виде дробей или корней, поэтому нужно проверить, при каких значениях эти выражения имеют смысл.
1)
Аргумент функции: .
- — это линейная функция, которая определена при любом .
- Так как определена для всех действительных чисел, значит, функция определена для всех .
Ответ:
2)
Аргумент функции: .
- — тоже линейная функция от , определена при всех .
- определена для всех вещественных чисел.
Ответ:
3)
Аргумент функции: .
- Дробь определена при всех , кроме , так как деление на ноль не определено.
- Значит, для аргумента функция определена при условии:
- при любом действительном аргументе определена.
Ответ:
4)
Аргумент функции: .
- Аналогично предыдущему пункту, дробь определена при всех .
- Значит, функция определена при:
- определена на всех числах.
Ответ:
5)
Аргумент функции: .
- Корень определён только для , так как подкоренное выражение не может быть отрицательным в области действительных чисел.
- Значит, функция определена при:
- определена на всех числах.
Ответ:
6)
Аргумент функции: .
Чтобы функция была определена, нужно чтобы:
Выражение под корнем было неотрицательным (так как корень квадратный из отрицательного числа в области действительных чисел не определён):
Знаменатель не равнялся нулю:
Рассмотрим неравенство:
Для дроби знак зависит от знаков числителя и знаменателя:
- Числитель:
- Знаменатель:
Чтобы дробь была неотрицательной, числитель и знаменатель должны иметь одинаковый знак (оба положительные или оба отрицательные), или числитель равен нулю.
Разобьём на интервалы по нулям числителя и знаменателя:
- Точки критические: и (запрещено равенство знаменателя нулю)
Проверим интервалы:
- Для :
- (числитель отрицателен)
- (знаменатель отрицателен)
Значит дробь , так как отрицательное делённое на отрицательное — положительное.
- Для :
- (числитель отрицателен)
- (знаменатель положителен)
Дробь отрицательна.
- Для :
Дробь положительна.
- При :
Корень из 0 равен 0, это допустимо.
Итог по области определения подкоренного выражения:
Также учтено, что (знаменатель не ноль).
Ответ:
Алгебра