Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 27 Алимов — Подробные Ответы
- Найти арифметический квадратный корень из числа: 1; 0; 16; 0,81; 169; 1/ 289
- Найти арифметический кубический корень из числа: 1; 0; 125; 1/27; 0,027; 0,064.
- Найти арифметический корень четвёртой степени из числа: 0; 1; 16/81; 256/625; 0,0016.
1) Найти арифметический квадратный корень из чисел:
2) Найти арифметический кубический корень из чисел:
3) Найти арифметический корень четвёртой степени из чисел:
1. Нахождение арифметического квадратного корня из чисел:
Арифметический квадратный корень из числа обозначается как , и это такое число, что при его возведении в квадрат (то есть умножении на себя) получится число .
1.1) :
- — это полное число, которое является квадратом самого себя.
- .
1.2) :
- — это число, квадрат которого также равен 0.
- .
1.3) :
- является полным квадратом числа , так как .
- .
1.4) :
- .
- Разделим число на числитель и знаменатель: .
- , и , поэтому .
1.5) :
- является полным квадратом числа , так как .
- .
1.6) :
- , то есть .
- .
2. Нахождение арифметического кубического корня из чисел:
Арифметический кубический корень из числа обозначается как , и это такое число, что при его возведении в куб (то есть умножении на себя три раза) получится число .
2.1) :
- является кубом самого себя, так как .
- .
2.2) :
- является кубом самого себя, так как .
- .
2.3) :
- , то есть — это полный куб числа .
- .
2.4) :
- , то есть .
- .
2.5) :
- .
- .
2.6) :
- .
- .
3. Нахождение арифметического корня четвертой степени из чисел:
Арифметический корень четвертой степени из числа обозначается как , и это такое число, что при его возведении в четвертую степень (то есть умножении на себя четыре раза) получится число .
3.1) :
- является корнем любой степени, так как .
- .
3.2) :
- является корнем четвертой степени самого себя, так как .
- .
3.3) :
- , то есть — это полный корень четвертой степени от числа .
- .
3.4) :
- , , поэтому .
- .
3.5) :
- , , то есть .
- .
3.6) :
- .
- .
Заключение:
Все вычисления выполнены с использованием разложения чисел на множители, что значительно упрощает извлечение корней. Мы видим, что для каждого корня вычисление может быть ускорено, если число можно представить в виде произведения простых чисел.