Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.
Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.
Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.
Преимущества учебника
- Четкая структура материала
Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения. - Пошаговые объяснения
Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач. - Разнообразие упражнений
В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам. - Практическая направленность
Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры. - Подготовка к ЕГЭ
Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.
Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1443 Алимов — Подробные Ответы
Две организации приобрели театральные билеты. Первая организация израсходовала на билеты 3000 р., а вторая, купившая на 5 билетов меньше и заплатившая за каждый билет на 30 р. меньше первой организации, уплатила за билеты 1800 р. Сколько театральных билетов купила каждая организация?
Пусть руб. — цена закупки билетов первой организацией, тогда:
- руб. — цена закупки билетов второй организацией;
- шт. — билетов купила первая организация;
- шт. — билетов купила вторая организация;
Вторая организация купила на пять билетов меньше, значит:
Первое значение:
Второе значение:
Ответ: 25 и 20 билетов; 20 и 15 билетов.
У нас есть две организации, которые покупают театральные билеты. Из условия задачи нам даны следующие данные:
- Первая организация заплатила 3000 рублей за билеты.
- Вторая организация купила на 5 билетов меньше, чем первая, и заплатила за каждый билет на 30 рублей меньше, чем первая организация. Общая сумма, которую заплатила вторая организация, составила 1800 рублей.
Необходимо найти, сколько билетов купила каждая организация.
Шаг 1: Обозначения и выражения
Пусть:
- — цена закупки одного билета для первой организации (в рублях).
- Тогда цена одного билета для второй организации будет равна (так как она заплатила на 30 рублей меньше за каждый билет).
- Пусть — количество билетов, которые купила первая организация.
- Пусть — количество билетов, которые купила вторая организация.
Из условия задачи мы знаем:
- Первая организация потратила 3000 рублей на покупку билетов. Следовательно, количество билетов, которое она купила, можно выразить как .
- Вторая организация потратила 1800 рублей. Следовательно, количество билетов, которое она купила, можно выразить как .
Также из условия задачи сказано, что вторая организация купила на 5 билетов меньше, чем первая. Это дает нам уравнение:
Подставим выражения для и :
Шаг 2: Умножим обе части уравнения на
Чтобы избавиться от дробей, умножим обе части уравнения на :
Применяя распределительное свойство умножения, получаем:
Теперь раскроем скобки:
Соберем все члены на одной стороне уравнения:
Переносим все члены в одну сторону:
Упрощаем:
Шаг 3: Решим квадратное уравнение
Теперь решим это квадратное уравнение. Для этого используем дискриминант:
где , , и . Подставляем значения:
Теперь находим корни уравнения:
Подставляем значения:
Получаем два корня:
Шаг 4: Проверим оба значения
Для :
- Первая организация купила билетов.
- Вторая организация купила билетов.
Вторая организация купила на 5 билетов меньше, чем первая, что соответствует условию задачи.
Для :
- Первая организация купила билетов.
- Вторая организация купила билетов.
Вторая организация купила на 5 билетов меньше, чем первая, что также соответствует условию задачи.
Ответ:
Первая организация могла купить либо 25 билетов, а вторая — 20, либо первая организация могла купить 20 билетов, а вторая — 15.
Задачи для внеклассной работы