1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Учебник 📕 Алимов — Все Части
Алгебра
10-11 класс учебник Алимов
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
Год
2015-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.

Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.

Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.

Преимущества учебника

  1. Четкая структура материала
    Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения.
  2. Пошаговые объяснения
    Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач.
  3. Разнообразие упражнений
    В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам.
  4. Практическая направленность
    Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры.
  5. Подготовка к ЕГЭ
    Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.

Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.

ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1434 Алимов — Подробные Ответы

Задача

Пассажир поднимается по неподвижному эскалатору за 3 мин, а по движущемуся за 45 с. За какое время поднимает эскалатор неподвижно стоящего на нём пассажира?

Краткий ответ:

Пусть ll — длина эскалатора и xx — время, за которое эскалатор поднимает неподвижного пассажира, тогда:

1xскорость движения эскалатора;\frac{1}{x} — \text{скорость движения эскалатора}; 1360=1180собственная скорость пассажира;\frac{1}{3 \cdot 60} = \frac{1}{180} — \text{собственная скорость пассажира}; 145скорость пассажира на эскалаторе;\frac{1}{45} — \text{скорость пассажира на эскалаторе};

Составим и решим уравнение:

1x+1180=145180x;\frac{1}{x} + \frac{1}{180} = \frac{1}{45} \quad | \cdot 180x; 180+x=4x;180 + x = 4x; 3x=180,отсюда x=60(с);3x = 180, \text{отсюда } x = 60 \, (\text{с});

Ответ: за 60 секунд.

Подробный ответ:

Условия задачи:

  1. Пассажир поднимается по неподвижному эскалатору за 3 минуты.
  2. Пассажир поднимается по движущемуся эскалатору за 45 секунд.
  3. Нужно найти, за какое время эскалатор поднимет неподвижно стоящего на нём пассажира.

Шаг 1: Обозначим переменные

  • Пусть ll — длина эскалатора.
  • Пусть xx — время, за которое эскалатор поднимет неподвижного пассажира (мы должны найти это время).
  • Пусть vev_e — скорость эскалатора (скорость, с которой эскалатор поднимает пассажира).
  • Пусть vpv_p — собственная скорость пассажира (скорость, с которой пассажир поднимается по неподвижному эскалатору).

Шаг 2: Уравнения для времени подъема пассажира

  1. Когда пассажир поднимается по неподвижному эскалатору:
    Пассажир поднимается с собственной скоростью vpv_p по эскалатору длиной ll. Время, за которое он поднимется по эскалатору, равно:

    время подъема пассажира по неподвижному эскалатору=lvp\text{время подъема пассажира по неподвижному эскалатору} = \frac{l}{v_p}

    Мы знаем, что этот процесс занимает 3 минуты. Переведем это в секунды:

    lvp=3мин=180сек.\frac{l}{v_p} = 3 \, \text{мин} = 180 \, \text{сек}.

    Следовательно:

    l=180vp(1)l = 180 v_p \tag{1}

  2. Когда пассажир поднимается по движущемуся эскалатору:
    Когда пассажир поднимается по движущемуся эскалатору, его скорость относительно земли составляет vp+vev_p + v_e, поскольку эскалатор помогает ему двигаться. Время, за которое он поднимется, равно:

    lvp+ve\frac{l}{v_p + v_e}

    Мы знаем, что это время равно 45 секундам. Следовательно:

    lvp+ve=45сек.(2)\frac{l}{v_p + v_e} = 45 \quad \text{сек}. \tag{2}

Шаг 3: Используем данные для нахождения скорости эскалатора

Теперь у нас есть система уравнений:

l=180vp(1)l = 180 v_p \tag{1} lvp+ve=45(2)\frac{l}{v_p + v_e} = 45 \tag{2}

Подставим из уравнения (1) значение для ll в уравнение (2):

180vpvp+ve=45\frac{180 v_p}{v_p + v_e} = 45

Умножим обе стороны на vp+vev_p + v_e:

180vp=45(vp+ve)180 v_p = 45(v_p + v_e)

Раскроем скобки:

180vp=45vp+45ve180 v_p = 45 v_p + 45 v_e

Переносим все vpv_p на одну сторону:

180vp45vp=45ve180 v_p — 45 v_p = 45 v_e

Упрощаем:

135vp=45ve135 v_p = 45 v_e

Делим обе части на 45:

3vp=ve3 v_p = v_e

Теперь мы знаем, что скорость эскалатора vev_e в 3 раза больше собственной скорости пассажира vpv_p.

Шаг 4: Найдем время подъема пассажира по неподвижному эскалатору

Теперь возвращаемся к задаче и ищем время подъема неподвижного пассажира. Нам нужно найти время, которое эскалатор поднимет неподвижного пассажира, то есть время xx, которое определяется через скорость эскалатора vev_e. Так как ve=3vpv_e = 3 v_p, время xx будет равно:

x=lvex = \frac{l}{v_e}

Подставим значение ll из уравнения (1):

x=180vp3vpx = \frac{180 v_p}{3 v_p}

Упрощаем:

x=1803=60сек.x = \frac{180}{3} = 60 \, \text{сек}.

Ответ: Эскалатор поднимет неподвижного пассажира за 60 секунд.


Задачи для внеклассной работы
Общая оценка
4.3 / 5
Комментарии
Другие предметы
Алгебра
10-10 класс