1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Учебник 📕 Алимов — Все Части
Алгебра
10-11 класс учебник Алимов
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
Год
2015-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.

Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.

Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.

Преимущества учебника

  1. Четкая структура материала
    Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения.
  2. Пошаговые объяснения
    Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач.
  3. Разнообразие упражнений
    В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам.
  4. Практическая направленность
    Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры.
  5. Подготовка к ЕГЭ
    Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.

Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.

ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1208 Алимов — Подробные Ответы

Задача

Двух футболистов, участвующих в играх пяти сезонов и забивших одинаковое количество голов (см. таблицу), сравнить по стабильности результатов.

Условный номер сезона 1 2 3 4 5

Число голов, забитых 1-м футболистом 18 23 19 17 23

Число голов, забитых 2-м футболистом 19 16 22 23 20

Краткий ответ:

Сравним по стабильности результатов двух футболистов, участвующих в играх пяти сезонов и забивших одинаковое количество голов.

Решение

  1. Находим среднее значение для каждого футболиста:

    Для первого футболиста:

    x1=18+23+19+17+235=1005=20Для второго футболиста:

    x2=19+16+22+23+205=1005=20

  2. Вычисляем дисперсию для каждого футболиста:

    Дисперсия D вычисляется по формуле:

    D=(xix)2nДля первого футболиста:

    D1=(1820)2+(2320)2+(1920)2+(1720)2+(2320)25D1=(2)2+32+(1)2+(3)2+325D1=4+9+1+9+95=325=6.4Для второго футболиста:

    D2=(1920)2+(1620)2+(2220)2+(2320)2+(2020)25D2=(1)2+(4)2+22+32+025D2=1+16+4+9+05=305=6

  3. Сравниваем дисперсии:

    D1=6.4,D2=6D1>D2

  4. Заключение:

    Футболист с большей дисперсией показывает менее стабильные результаты. Следовательно, первый футболист более нестабилен.

Ответ:

первый более нестабилен

Подробный ответ:

Для сравнения стабильности результатов двух футболистов необходимо вычислить их дисперсии. Дисперсия является показателем разброса значений, и она помогает оценить стабильность. Чем меньше дисперсия, тем более стабильны результаты. В данной задаче у нас есть два футболиста, и нам нужно сравнить их результаты по пяти сезонам.

Шаг 1: Рассчитаем среднее количество голов для каждого футболиста

Для каждого футболиста нам нужно найти среднее количество голов, забитых за 5 сезонов.

Для первого футболиста:

Число голов, забитых первым футболистом в каждом сезоне:

  • 1-й сезон: 18
  • 2-й сезон: 23
  • 3-й сезон: 19
  • 4-й сезон: 17
  • 5-й сезон: 23

Среднее количество голов x1 для первого футболиста:

x1=18+23+19+17+235=1005=20

Для второго футболиста:

Число голов, забитых вторым футболистом в каждом сезоне:

  • 1-й сезон: 19
  • 2-й сезон: 16
  • 3-й сезон: 22
  • 4-й сезон: 23
  • 5-й сезон: 20

Среднее количество голов x2 для второго футболиста:

x2=19+16+22+23+205=1005=20

Итак, для обоих футболистов среднее количество голов за 5 сезонов одинаково и равно 20.

Шаг 2: Рассчитаем дисперсию для каждого футболиста

Дисперсия D для выборки вычисляется по следующей формуле:

D=1ni=1n(xix)2

где:

  • xi — количество голов, забитое футболистом в i-м сезоне,
  • x — среднее количество голов,
  • n — количество сезонов.

Для первого футболиста:

Число голов в каждом сезоне:

  • 1-й сезон: 18
  • 2-й сезон: 23
  • 3-й сезон: 19
  • 4-й сезон: 17
  • 5-й сезон: 23

Среднее количество голов: x1=20.

Вычислим отклонения от среднего и их квадраты:

  • (1820)2=(2)2=4
  • (2320)2=32=9
  • (1920)2=(1)2=1
  • (1720)2=(3)2=9
  • (2320)2=32=9

Теперь вычислим дисперсию:

D1=4+9+1+9+95=325=6.4

Для второго футболиста:

Число голов в каждом сезоне:

  • 1-й сезон: 19
  • 2-й сезон: 16
  • 3-й сезон: 22
  • 4-й сезон: 23
  • 5-й сезон: 20

Среднее количество голов: x2=20.

Вычислим отклонения от среднего и их квадраты:

  • (1920)2=(1)2=1
  • (1620)2=(4)2=16
  • (2220)2=22=4
  • (2320)2=32=9
  • (2020)2=02=0

Теперь вычислим дисперсию:

D2=1+16+4+9+05=305=6

Шаг 3: Сравнение дисперсий

Теперь, когда мы нашли дисперсии для обоих футболистов:

  • Дисперсия первого футболиста: D1=6.4
  • Дисперсия второго футболиста: D2=6

Дисперсия первого футболиста больше, что означает, что его результаты менее стабильны, чем у второго футболиста.

Футболист с большей дисперсией (в данном случае, первый футболист) показывает более нестабильные результаты, так как его результаты имеют больший разброс относительно среднего. Второй футболист более стабилен, так как его дисперсия меньше.

Ответ: Первый футболист менее стабилен.


Задачи для внеклассной работы
Общая оценка
5 / 5
Комментарии
Другие предметы
Алгебра
10-10 класс