1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Учебник 📕 Алимов — Все Части
Алгебра
10-11 класс учебник Алимов
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева.
Год
2015-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник «Алгебра» для 10-11 классов под авторством Алимова – это один из наиболее популярных и широко используемых учебных пособий для старшеклассников. Он заслужил признание как среди учителей, так и среди учеников благодаря своей структурированности, доступности изложения и качественной проработке материала.

Учебник охватывает весь необходимый курс алгебры для 10-11 классов, включая такие сложные темы, как производные, интегралы, логарифмы и элементы математического анализа. Материал представлен последовательно и логично, что позволяет ученикам постепенно углубляться в изучение предмета. Пособие включает как теоретическую часть, так и большое количество практических заданий различного уровня сложности, что способствует закреплению знаний.

Одной из главных особенностей учебника является наличие задач повышенной сложности, которые стимулируют развитие логического мышления и навыков решения нестандартных задач. Кроме того, в книге представлены примеры из реальной жизни, что делает изучение алгебры более интересным и прикладным.

Преимущества учебника

  1. Четкая структура материала
    Учебник разделен на главы и параграфы с последовательным изложением тем. Это позволяет ученикам легко ориентироваться в содержании и возвращаться к ранее изученным темам для повторения.
  2. Пошаговые объяснения
    Каждая новая тема сопровождается подробными примерами с пошаговым решением. Это помогает ученикам лучше понять алгоритмы выполнения задач.
  3. Разнообразие упражнений
    В учебнике представлены задачи разного уровня сложности: от базовых до олимпиадных. Это делает пособие полезным как для обычных школьников, так и для тех, кто готовится к экзаменам или олимпиадам.
  4. Практическая направленность
    Включение задач из реальной жизни (например, расчет процентов или использование математических моделей) помогает ученикам видеть практическое применение алгебры.
  5. Подготовка к ЕГЭ
    Учебник содержит задания, аналогичные тем, которые встречаются на ЕГЭ, что делает его отличным инструментом для подготовки к экзаменам.

Учебник «Алгебра» Алимова для 10-11 классов – это надежный помощник в изучении математики. Он подходит как для базового освоения предмета, так и для углубленного изучения. Благодаря четкой структуре, разнообразию заданий и ориентации на экзамены, данный учебник является одним из лучших выборов для старшеклассников.

ГДЗ по Алгебре 10-11 Класс Номер 1165 Алимов — Подробные Ответы

Задача

Брошена игральная кость. Найти вероятность события: 1) выпало число, не меньшее 2; 2) выпало число, меньшее 3; 3) выпало число, большее 4; 4) выпало число, не большее 5.

Краткий ответ:

Брошена одна игральная кость:

n=6n = 6 — число всех возможных исходов;

1) Вероятность, что выпало число, не меньшее двух:

m={2;3;4;5;6}=5 — число благоприятных исходов;

m = \{2; 3; 4; 5; 6\} = 5 \text{ — число благоприятных исходов}; P=mn=56;P = \frac{m}{n} = \frac{5}{6};

2) Вероятность, что выпало число, меньшее трех:

m={1;2}=2 — число благоприятных исходов;

m = \{1; 2\} = 2 \text{ — число благоприятных исходов}; P=mn=26=13;P = \frac{m}{n} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3};

3) Вероятность, что выпало число, большее четырех:

m={5;6}=2 — число благоприятных исходов;

m = \{5; 6\} = 2 \text{ — число благоприятных исходов}; P=mn=26=13;P = \frac{m}{n} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3};

4) Вероятность, что выпало число, не большее пяти:

m={1;2;3;4;5}=5 — число благоприятных исходов;

m = \{1; 2; 3; 4; 5\} = 5 \text{ — число благоприятных исходов}; P=mn=56 P = \frac{m}{n} = \frac{5}{6};

Подробный ответ:

Для того чтобы найти вероятность каждого из событий, нужно четко понимать, что такое вероятность. Вероятность события определяется как отношение числа благоприятных исходов к числу всех возможных исходов.

В данном случае у нас есть игральная кость с шестью гранями, и для каждой грани есть определенное число возможных исходов (от 1 до 6).

Задача состоит в нахождении вероятности для четырех различных событий. Разберемся это поэтапно с подробными расчетами.

1. Выпало число, не меньшее 2

Для того чтобы событие «выпало число, не меньшее 2» состоялось, результат броска должен быть числом от 2 до 6. То есть это все числа, которые больше или равны 2. Эти числа:

m={2,3,4,5,6}m = \{2, 3, 4, 5, 6\}

  • Число всех возможных исходов: n=6n = 6 (грани кости).
  • Число благоприятных исходов (не меньшее 2): m=5m = 5 (числа 2, 3, 4, 5, 6).

Теперь находим вероятность:

P=mn=56P = \frac{m}{n} = \frac{5}{6}

Ответ: Вероятность того, что выпало число, не меньшее 2, равна 56\frac{5}{6}.

2. Выпало число, меньшее 3

Для события «выпало число, меньшее 3» результат броска должен быть числом от 1 до 2. То есть это числа, которые меньше 3:

m={1,2}m = \{1, 2\}

  • Число всех возможных исходов: n=6n = 6.
  • Число благоприятных исходов (меньше 3): m=2m = 2 (числа 1 и 2).

Теперь находим вероятность:

P=mn=26=13P = \frac{m}{n} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}

Ответ: Вероятность того, что выпало число, меньшее 3, равна 13\frac{1}{3}.

3. Выпало число, большее 4

Для того чтобы событие «выпало число, большее 4» состоялось, результат броска должен быть числом, которое больше 4, то есть числа 5 и 6:

m={5,6}m = \{5, 6\}

  • Число всех возможных исходов: n=6n = 6.
  • Число благоприятных исходов (больше 4): m=2m = 2 (числа 5 и 6).

Теперь находим вероятность:

P=mn=26=13P = \frac{m}{n} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}

Ответ: Вероятность того, что выпало число, большее 4, равна 13\frac{1}{3}.

4. Выпало число, не большее 5

Для того чтобы событие «выпало число, не большее 5» состоялось, результат броска должен быть числом от 1 до 5. То есть это все числа, которые меньше или равны 5:

m={1,2,3,4,5}m = \{1, 2, 3, 4, 5\}

  • Число всех возможных исходов: n=6n = 6.
  • Число благоприятных исходов (не большее 5): m=5m = 5 (числа 1, 2, 3, 4, 5).

Теперь находим вероятность:

P=mn=56P = \frac{m}{n} = \frac{5}{6}

Ответ: Вероятность того, что выпало число, не большее 5, равна 56\frac{5}{6}.

Итоги:

  1. Вероятность того, что выпало число, не меньшее 2:

    P=56P = \frac{5}{6}

  2. Вероятность того, что выпало число, меньшее 3:

    P=13P = \frac{1}{3}

  3. Вероятность того, что выпало число, большее 4:

    P=13P = \frac{1}{3}

  4. Вероятность того, что выпало число, не большее 5:

    P=56P = \frac{5}{6}


Задачи для внеклассной работы
Общая оценка
4.4 / 5
Комментарии
Другие предметы
Алгебра
10-10 класс